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110學年下學期 翰林雲端學院 國中一年級 公民 南一版(108課綱) 李天豪老師 含PDF電子書 影音教學版(DVD版)
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備註
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影片名稱: 110學年下學期 翰林雲端學院 國中一年級 公民 南一版(108課綱) 李天豪老師 含PDF電子書
語系版本: 繁體中文教學正式DVD版
光碟片數: 單片裝(單面DVD)
安裝說明：MP4檔
作業平臺：Windows 7/8/10
影片類型: 公職考試教學
更新日期: 2021.10.26
相關網址: https://www.ehanlin.com.tw
軟體簡介: (以官方網站為準)
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110學年下學期 翰林雲端學院 國中一年級 公民 南一版(108課綱) 李天豪老師 含PDF電子書 影音教學版(DVD版)
課程內容:
單元1 公民與公民德性
1-1 什麼是公民？
如何成為國民？(講義(上)第80頁).mp4
實作與練習(講義(上)第81頁).mp4
沒有國家會怎麼樣？(講義(上)第81頁).mp4
試題演練(講義(上)第82頁).mp4
1-2 現代公民為什麼需要參與公共事務？
參與公共事務的成員(講義(上)第69頁).mp4
參與公共事務的重要性(講義(上)第69頁).mp4
試題演練(講義(上)第69頁).mp4
1-3 現代公民必須具備哪些基本的德性？
參與公共事務(講義(上)第83頁).mp4
捍衛公平正義(講義(上)第83頁).mp4
理性思考批判(講義(上)第83頁).mp4
試題演練(講義(上)第84頁).mp4
課前閱讀
課前閱讀(講義(上)第79頁).mp4
單元2 志願團體
2-1 為什麼要參加志願團體？
參加團體的理由(講義(上)第74頁).mp4
團體的意義(講義(上)第74頁).mp4
試題演練(講義(上)第75頁).mp4
閱讀與思考(講義(上)第74頁).mp4
2-2 志願結社具有哪些特徵？
志願結社(講義(上)第75頁).mp4
志願結社的特徵(講義(上)第76頁).mp4
結社自由的保障(講義(上)第75頁).mp4
試題演練(講義(上)第76頁).mp4
閱讀與思考(講義(上)第76頁).mp4
2-3 志願結社對公共生活的影響有哪些？
可以擴大個人的影響力(講義(上)第77頁).mp4
試題演練(講義(上)第78頁).mp4
閱讀與思考(講義(上)第77頁).mp4
單元3 勞動參與
3-1 為什麼勞動參與是重要的？
勞動的定義(講義(下)第186頁).mp4
勞動的特性(講義(下)第186頁).mp4
閱讀與思考(講義(下)第187頁).mp4
3-2 為什麼市場勞動者的權力需要被保障？
職場中的不平等處境(講義(下)第188頁).mp4
職場中的受雇者(講義(下)第188頁).mp4
閱讀與思考(講義(下)第188頁).mp4
3-3 如何保障市場勞動參與？
我國的勞動保障(講義(下)第189頁).mp4
我國的勞動法規(講義(下)第189頁).mp4
試題演練(講義(下)第190頁).mp4
閱讀與思考(講義(下)第190頁).mp4
單元4 多元文化與社會
4-1 什麼是文化與文化差異？
文化是什麼？(講義(上)第46頁).mp4
試題演練(講義(上)第48頁).mp4
閱讀與思考(講義(上)第46頁).mp4
4-2 文化之間的位階和不平等現象？
強勢文化的產生(講義(上)第49頁).mp4
文化位階的意義？(講義(上)第49頁).mp4
試題演練(講義(上)第50頁).mp4
閱讀與思考(講義(上)第50頁).mp4
4-3 文化之間的尊重與包容
實作與練習(講義(上)第52頁).mp4
我族中心主義(講義(上)第51頁).mp4
文化多樣性(講義(上)第51頁).mp4
文化衝突(講義(上)第51頁).mp4
試題演練(講義(上)第53頁).mp4
單元5 社會規範
5-1 社會規範的重要性
什麼是社會規範？(講義(上)第56頁).mp4
試題演練(講義(上)第57頁).mp4
閱讀與思考(講義(上)第56頁).mp4
5-2 社會規範與文化有何關聯？
倫理道德(講義(上)第58頁).mp4
宗教信仰(講義(上)第58頁).mp4
法律(講義(上)第59頁).mp4
試題演練(講義(上)第62頁).mp4
閱讀與思考(講義(上)第60頁).mp4
閱讀與思考(講義(上)第61頁).mp4
風俗習慣(講義(上)第57頁).mp4
風俗習慣的變化(講義(上)第58頁).mp4
5-3 法律與其他社會規範有什麼不同？
正式規範(講義(下)第158頁).mp4
試題演練(講義(下)第160頁).mp4
非正式規範(講義(下)第158頁).mp4
5-4 社會規範如何變動？
觀念影響法律修訂(講義(上)第64頁).mp4
觀念影響風俗習慣(講義(上)第64頁).mp4
變遷的動力(講義(上)第64頁).mp4
單元6 公平正義與社會安全
6-1 個人或群體可能面臨哪些不公平處境？
不公平的社會(講義(下)第168頁).mp4
公平與正義的改革(講義(下)第168頁).mp4
試題演練(講義(下)第169頁).mp4
6-2 基本生活與人性尊嚴及選擇自由有何相關聯？
人性尊嚴與社會安全制度(講義(下)第137頁).mp4
促進公平正義(講義(下)第171頁).mp4
我國憲法有關工作權的規定(講義(下)第137頁).mp4
我國憲法有關生存權的規定(講義(下)第136頁).mp4
改善不公平處境的方式(講義(下)第171頁).mp4
試題演練(講義(下)第138頁).mp4
試題演練(講義(下)第173頁).mp4
閱讀與思考(講義(下)第172頁).mp4
6-3 為什麼國家有責任促成個人基本生活的保障？
社會福利制度(講義(下)第139頁).mp4
社會福利的困境(講義(下)第140頁).mp4
試題演練(講義(下)第143頁).mp4
閱讀與思考(講義(下)第140頁).mp4
閱讀與思考(講義(下)第141頁).mp4
閱讀與思考(講義(下)第142頁).mp4
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影片名稱: 110學年下學期 翰林雲端學院 國中一年級 公民 南一版(108課綱) 李天豪老師 含PDF電子書
語系版本: 繁體中文教學正式DVD版
光碟片數: 單片裝(單面DVD)
安裝說明：MP4檔
作業平臺：Windows 7/8/10
影片類型: 公職考試教學
更新日期: 2021.10.26
相關網址: https://www.ehanlin.com.tw
軟體簡介: (以官方網站為準)
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110學年下學期 翰林雲端學院 國中一年級 公民 南一版(108課綱) 李天豪老師 含PDF電子書 影音教學版(DVD版)
課程內容:
單元1 公民與公民德性
1-1 什麼是公民？
如何成為國民？(講義(上)第80頁).mp4
實作與練習(講義(上)第81頁).mp4
沒有國家會怎麼樣？(講義(上)第81頁).mp4
試題演練(講義(上)第82頁).mp4
1-2 現代公民為什麼需要參與公共事務？
參與公共事務的成員(講義(上)第69頁).mp4
參與公共事務的重要性(講義(上)第69頁).mp4
試題演練(講義(上)第69頁).mp4
1-3 現代公民必須具備哪些基本的德性？
參與公共事務(講義(上)第83頁).mp4
捍衛公平正義(講義(上)第83頁).mp4
理性思考批判(講義(上)第83頁).mp4
試題演練(講義(上)第84頁).mp4
課前閱讀
課前閱讀(講義(上)第79頁).mp4
單元2 志願團體
2-1 為什麼要參加志願團體？
參加團體的理由(講義(上)第74頁).mp4
團體的意義(講義(上)第74頁).mp4
試題演練(講義(上)第75頁).mp4
閱讀與思考(講義(上)第74頁).mp4
2-2 志願結社具有哪些特徵？
志願結社(講義(上)第75頁).mp4
志願結社的特徵(講義(上)第76頁).mp4
結社自由的保障(講義(上)第75頁).mp4
試題演練(講義(上)第76頁).mp4
閱讀與思考(講義(上)第76頁).mp4
2-3 志願結社對公共生活的影響有哪些？
可以擴大個人的影響力(講義(上)第77頁).mp4
試題演練(講義(上)第78頁).mp4
閱讀與思考(講義(上)第77頁).mp4
單元3 勞動參與
3-1 為什麼勞動參與是重要的？
勞動的定義(講義(下)第186頁).mp4
勞動的特性(講義(下)第186頁).mp4
閱讀與思考(講義(下)第187頁).mp4
3-2 為什麼市場勞動者的權力需要被保障？
職場中的不平等處境(講義(下)第188頁).mp4
職場中的受雇者(講義(下)第188頁).mp4
閱讀與思考(講義(下)第188頁).mp4
3-3 如何保障市場勞動參與？
我國的勞動保障(講義(下)第189頁).mp4
我國的勞動法規(講義(下)第189頁).mp4
試題演練(講義(下)第190頁).mp4
閱讀與思考(講義(下)第190頁).mp4
單元4 多元文化與社會
4-1 什麼是文化與文化差異？
文化是什麼？(講義(上)第46頁).mp4
試題演練(講義(上)第48頁).mp4
閱讀與思考(講義(上)第46頁).mp4
4-2 文化之間的位階和不平等現象？
強勢文化的產生(講義(上)第49頁).mp4
文化位階的意義？(講義(上)第49頁).mp4
試題演練(講義(上)第50頁).mp4
閱讀與思考(講義(上)第50頁).mp4
4-3 文化之間的尊重與包容
實作與練習(講義(上)第52頁).mp4
我族中心主義(講義(上)第51頁).mp4
文化多樣性(講義(上)第51頁).mp4
文化衝突(講義(上)第51頁).mp4
試題演練(講義(上)第53頁).mp4
單元5 社會規範
5-1 社會規範的重要性
什麼是社會規範？(講義(上)第56頁).mp4
試題演練(講義(上)第57頁).mp4
閱讀與思考(講義(上)第56頁).mp4
5-2 社會規範與文化有何關聯？
倫理道德(講義(上)第58頁).mp4
宗教信仰(講義(上)第58頁).mp4
法律(講義(上)第59頁).mp4
試題演練(講義(上)第62頁).mp4
閱讀與思考(講義(上)第60頁).mp4
閱讀與思考(講義(上)第61頁).mp4
風俗習慣(講義(上)第57頁).mp4
風俗習慣的變化(講義(上)第58頁).mp4
5-3 法律與其他社會規範有什麼不同？
正式規範(講義(下)第158頁).mp4
試題演練(講義(下)第160頁).mp4
非正式規範(講義(下)第158頁).mp4
5-4 社會規範如何變動？
觀念影響法律修訂(講義(上)第64頁).mp4
觀念影響風俗習慣(講義(上)第64頁).mp4
變遷的動力(講義(上)第64頁).mp4
單元6 公平正義與社會安全
6-1 個人或群體可能面臨哪些不公平處境？
不公平的社會(講義(下)第168頁).mp4
公平與正義的改革(講義(下)第168頁).mp4
試題演練(講義(下)第169頁).mp4
6-2 基本生活與人性尊嚴及選擇自由有何相關聯？
人性尊嚴與社會安全制度(講義(下)第137頁).mp4
促進公平正義(講義(下)第171頁).mp4
我國憲法有關工作權的規定(講義(下)第137頁).mp4
我國憲法有關生存權的規定(講義(下)第136頁).mp4
改善不公平處境的方式(講義(下)第171頁).mp4
試題演練(講義(下)第138頁).mp4
試題演練(講義(下)第173頁).mp4
閱讀與思考(講義(下)第172頁).mp4
6-3 為什麼國家有責任促成個人基本生活的保障？
社會福利制度(講義(下)第139頁).mp4
社會福利的困境(講義(下)第140頁).mp4
試題演練(講義(下)第143頁).mp4
閱讀與思考(講義(下)第140頁).mp4
閱讀與思考(講義(下)第141頁).mp4
閱讀與思考(講義(下)第142頁).mp4
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